鄧俊宏的生活時報

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台北市長柯文哲昨當面向總統蔡英文告御狀，指悠遊卡公司去年4月就向金管會申請發行數位悠遊卡，拖了兩年仍被卡住，不過金管會卻指悠遊卡公司根本沒有遞件申請，要成為電子支付的機構，悠遊卡公司昨晚也發文反駁。對此，柯文哲今(12)日表示，問題既然指出來了，就由雙方去解決問題。

媒體問到，現在雙方各說各話，是否是他沒搞清楚狀況？柯文哲說，政府應當是服務的角色，而不是管理的角色，悠遊卡這件事細節太複雜，但如果行或不行、要通過，需要準備哪些東西，就一次講清楚，讓大家去處理，這樣公文旅行了兩年，這才是問題所在。

柯文哲指出，就好像申請建照，行或不行，要通過得準備哪些東西，就一次講清楚，大家來準備，而不是說耗在那裡，這也是過去政府被詬病的地方。

柯文哲強調，他已丟出議題了，希望悠遊卡跟金管會就坐下來談，如果要達到目標，需要要準備哪些東西，行不行，大家一次講清楚就好。

對於一卡通已經申請通過數位化，媒體問到，是否擔心悠遊卡因此不敵一卡通的競爭？柯文哲說，他不願意做太多的猜測，沒有必要，整個政府還是要從管理，變成服務的角色。

媒體追問，是否認為金管會過去兩年給的指示都不夠明確？柯文哲表示，除非倒過來說，悠遊卡公司又懶又笨都不做事，不然明明就一個問題拖了兩年沒有解決，悠遊卡自己要去開記者會，其實問題既然指出來了，就由雙方去解決問題。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

市府教育局全國首創偏鄉學校「聯盟學區制」，以多校共聘專長師資的形式補足教學資源，提升學習品質。為增進教師專業知能；東勢區成功、新成、石角國小三校啟動教師共備研習，針對十二年國教課綱下發展特色課程交流，各校再於校內研習深化課程架構，教師參與熱烈。

教育局表示，最後機會偏鄉學校「聯盟學區制」為市府邀集學校研商，經過多次開會討論，全國首創透過共聘優質專長師資補足教學資源，並推廣特色課程、提升課後照顧品質、協助辦理多元社團，以及持續改善學習環境。

共備研習由東勢區成功、新成、石角國小三校的校長帶領教師，透過交流討論，凝聚出特色課程發展的雛形，各校再於校內研習深化課程架構。成功國小以「大茅埔客家庄文史導覽」為軸心，發展全台唯一保存完整的客家庄導覽課程；新成國小將梅子融入食農教育，發展體驗課程；石角國小則聚焦於「大雪山生態文化」，規劃大雪山相關生態、觀星、天文台等課程。

教育局長彭富源表示，透過教師共備研習，盼以專業對話、經驗分享及討論交流，落實「資源共享、社群互聯、典範分享」的目標，活化教學及學習成效，未來並將持續舉辦研習活動，提升教育發展能量。

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